預(yù)防近視，教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境應(yīng)該滿足哪些條件？

教室是學(xué)生在校活動的主要場所，教室照明直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效率及視力健康。然而，現(xiàn)階段我國大部分中小學(xué)校教室照明環(huán)境質(zhì)量達(dá)不到國家標(biāo)準(zhǔn)要求，普遍存在教室亮度不足、光照不均、照明設(shè)備老化、安裝不合理等問題，嚴(yán)重危害學(xué)生的視力健康和用眼安全。

那么，教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境應(yīng)該滿足哪些條件？按照《GB7793-2010中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》和《GB/T 36876-2018中小學(xué)校普通教室照明設(shè)計(jì)安裝衛(wèi)生要求》等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，教室照明應(yīng)從以下幾個方面落實(shí)改善學(xué)校教室光環(huán)境。

1、健康照度

目前實(shí)行的《GB7793-2010中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中要求，課桌面維持平均照度值＞300lx ，其照度均勻度應(yīng)≥0.7；教室黑板應(yīng)設(shè)局部照明燈，其維持平均照度值＞500lx ，照度均勻度應(yīng)≥0.8。

自然明亮的教室光照，是保證學(xué)生用眼健康的前提條件。教室照明更明亮舒適，課堂教學(xué)也將更加順暢高效。

2、色溫適中

學(xué)生在教室內(nèi)學(xué)習(xí)，當(dāng)色溫過低，光線泛黃，會使人感到困倦，從而注意力難以集中；反之色溫過高（＞6000K），則光線過白，容易刺激眼球，且存在的藍(lán)光危害更大，會增強(qiáng)人的焦慮感，對眼睛造成損傷。

此外，經(jīng)過相關(guān)實(shí)驗(yàn)證實(shí)，學(xué)生在4000K至5500K色溫值下閱讀，發(fā)生看錯的概率最低。華輝照明led護(hù)眼教室燈具的色溫為5000K，光線柔和，接近自然日光，有助于穩(wěn)定情緒，集中注意力，讓學(xué)生真正提高學(xué)習(xí)效率。

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