教育照明對(duì)于校園生活意味著什么？

從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)， 人的一生大約要經(jīng)歷十幾年的校園生活。在這期間， 學(xué)生幾乎有一半的時(shí)間在學(xué)校度過(guò)，學(xué)校也成為了學(xué)生們的第二個(gè)家。對(duì)于教室而言，照明問(wèn)題不容忽視！

然而，最近幾年學(xué)生近視率居高不下，大家不禁會(huì)對(duì)學(xué)生—— 教室——照明 ——近視眼，這一關(guān)系鏈產(chǎn)生聯(lián)想。

至于為什么近視發(fā)病率逐漸提高，教育照明確實(shí)有著不容忽視的責(zé)任，下面小編簡(jiǎn)單為大家分析一下，教育照明存在的問(wèn)題：

1、學(xué)校教育照明，并沒(méi)有參照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配置燈具，安裝、維護(hù)質(zhì)量不理想；

2、教育燈具分布不合理，造成同一間教室照度不均勻；

3、新建的學(xué)校亮度太高，老學(xué)校教室燈管老化，亮度降低，沒(méi)有及時(shí)更換。

以上三點(diǎn)原因在各所學(xué)校教室照明問(wèn)題中有一定的代表性，希望在設(shè)計(jì)教育照明的時(shí)候，能夠給予高度重視！

如何優(yōu)化學(xué)校教室照明？

1、《學(xué)校照度標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定學(xué)校教室照明度不低于300lx，黑板照明不低于500lx。有些學(xué)校教室照明設(shè)計(jì)不合理，片追求明亮，照度太高，在這種高照度下，學(xué)生無(wú)法看清老師在黑板上的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，造成嚴(yán)重視覺(jué)疲勞。

2、建議學(xué)校在各個(gè)教室配備一只便攜式照度計(jì)，檢查教室光照度狀態(tài)。以分析室內(nèi)照度均勻度，了解教育照明燈具長(zhǎng)久使用所出現(xiàn)的光衰現(xiàn)象，做到及時(shí)更換照明燈具。

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