學(xué)生近視防控“江漢經(jīng)驗(yàn)”全國(guó)領(lǐng)跑

兒童青少年近視是一個(gè)重大公共衛(wèi)生問(wèn)題，關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。據(jù)估算，全國(guó)近視患者達(dá)6億人，其中，兒童青少年近視率居高不下。

　　“小眼鏡”越來(lái)越多，給孩子一雙明亮的眼睛，成為全社會(huì)共同的期盼之一。

　　減少電子產(chǎn)品使用等用眼負(fù)擔(dān)，校園增亮增綠，增加戶外活動(dòng)時(shí)間……經(jīng)過(guò)12年的改革和探索，武漢市江漢區(qū)學(xué)生近視防控經(jīng)驗(yàn)全國(guó)領(lǐng)跑，江漢區(qū)成為國(guó)家學(xué)生近視眼防控改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，是武漢唯一入選的區(qū)。

　　3年內(nèi)，江漢區(qū)將實(shí)現(xiàn)兒童青少年視力健康知識(shí)知曉率達(dá)95%以上，中小學(xué)校視覺(jué)環(huán)境達(dá)標(biāo)率上升10%，視力檢測(cè)信息管理全覆蓋，力爭(zhēng)可調(diào)式桌椅全覆蓋。

　　做減法

　　減少用眼負(fù)擔(dān) 提高教育遠(yuǎn)視率

　　上世紀(jì)六七十年代的小孩是“不著家”，而現(xiàn)在的小孩是“不出門(mén)”——使用手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品等用眼行為，使學(xué)生的用眼環(huán)境發(fā)生巨大變化，近視的誘因成倍增加。

　　為此，江漢區(qū)加強(qiáng)家校互動(dòng)、多管齊下。課堂上電子白板教學(xué)不超過(guò)15分鐘，作業(yè)形式從一時(shí)風(fēng)靡的電子作業(yè)回歸到了家校聯(lián)系本，通過(guò)班會(huì)、專(zhuān)題講座等形式，向家長(zhǎng)宣傳愛(ài)眼理念和護(hù)眼方法。

　　“以前手機(jī)是我們孩子的‘電子保姆’，現(xiàn)在不一樣了。”江漢區(qū)楊先生退休后在家?guī)O子，為了讓孩子不吵鬧，總是給孩子手機(jī)玩，“后來(lái)學(xué)校視力篩查，孩子視力下降很厲害，聽(tīng)了保健教師的講座，才意識(shí)到手機(jī)這個(gè)‘電子保姆’是個(gè)損害視力健康的‘有害保姆’”。

　　據(jù)悉，今年，江漢區(qū)請(qǐng)視防專(zhuān)員分期分批對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行培訓(xùn)，讓師生視力健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上，行為形成率達(dá)80%，家長(zhǎng)認(rèn)知度知曉率達(dá)到80%以上。

　　“減少電子產(chǎn)品使用的同時(shí)，還要減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育遠(yuǎn)視率。”江漢區(qū)教育局體衛(wèi)藝站負(fù)責(zé)人介紹，2007年，江漢區(qū)啟動(dòng)了視力健康管理監(jiān)測(cè)工作，要求重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)校建立學(xué)校視力健康管理隊(duì)伍，加強(qiáng)視力健康宣教，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。今年，該區(qū)中小學(xué)幼兒園視力監(jiān)測(cè)已全覆蓋，示范性學(xué)生視力健康管理學(xué)校達(dá)7所。

　　近日，大興路小學(xué)將眼科醫(yī)院專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)校園，幫學(xué)生們做基礎(chǔ)眼病篩查，排除斜視、倒睫、沙眼等問(wèn)題，還利用電腦驗(yàn)光儀，為小朋友們測(cè)量屈光度，了解近視遠(yuǎn)視散光情況。

　　“學(xué)校每學(xué)期都要檢測(cè)兩次視力，我已經(jīng)連續(xù)三年視力沒(méi)有下降了，雙眼都保持在5.0以上。”大興路小學(xué)六年級(jí)學(xué)生李梓涵說(shuō)，每天老師布置的作業(yè)“少而精”，基本上沒(méi)有大量抄寫(xiě)等需要“埋頭苦干”的作業(yè)。

　　“保證初中學(xué)生睡眠9小時(shí)。”武漢市第十九初級(jí)中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校嚴(yán)控考試科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量，統(tǒng)籌學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)間。老師上課不拖堂，不隨意增加學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí)，不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課。

　　“長(zhǎng)期、有效的視力監(jiān)測(cè)，需要穩(wěn)定的體系保障。”江漢區(qū)教育局體衛(wèi)藝站負(fù)責(zé)人說(shuō)，學(xué)生視力健康管理工作已納入全區(qū)教育系統(tǒng)綜合績(jī)效管理評(píng)價(jià)體系，學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)生視力健康管理工作責(zé)任人，班主任是學(xué)生視力健康管理的直接責(zé)任人，每班都有學(xué)生視保員和家長(zhǎng)視保員。升學(xué)率早已不再是評(píng)價(jià)學(xué)校的唯一標(biāo)準(zhǔn)，視防工作成為績(jī)效評(píng)價(jià)打分表上的一欄，成了校長(zhǎng)、園長(zhǎng)們的“共同關(guān)注”。

　　“減負(fù)增效，減掉的是學(xué)生視力健康的部分隱憂，增強(qiáng)的是高效課堂所帶來(lái)的收益。”目前，江漢區(qū)仍在進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)校智能化、數(shù)字化學(xué)生視力健康管理服務(wù)系統(tǒng)的應(yīng)用，將以全區(qū)中小學(xué)生視力健康檔案為載體，統(tǒng)一信息運(yùn)用管理，及時(shí)更新和追蹤數(shù)據(jù)，形成動(dòng)態(tài)、有效的中小學(xué)生視力健康信息庫(kù)。

　　做加法

　　校園增亮增綠 視防從幼兒園抓起

　　11月4日上午，紅領(lǐng)巾學(xué)校二（1）班教室里，孩子們正在朗讀語(yǔ)文課文。教室上方對(duì)稱排列3組照明燈，黑板上方也亮著兩條“黑板燈”，室內(nèi)光線明亮、穩(wěn)定。該校教師介紹，去年初，將全校42個(gè)教室的照明系統(tǒng)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了更換、升級(jí)，僅“黑板燈”就花費(fèi)了30余萬(wàn)元，為學(xué)生們打造了良好的用眼環(huán)境。

　　室內(nèi)增亮，室外增綠。

　　在武漢市第十九初級(jí)中學(xué)校園里，有一個(gè)專(zhuān)設(shè)的小花園，“植物小分隊(duì)”的學(xué)生們，輪流到花園里管理植物，放松眼睛和心情；走進(jìn)萬(wàn)松園路小學(xué)，班級(jí)、辦公室和走廊上都擺放了各種綠植，孩子們?cè)谡n間時(shí)間，為綠植澆水、施肥、修枝，既美化了校園，又保護(hù)了眼睛……

　　“自2007年以來(lái)，已投入數(shù)千萬(wàn)元改善學(xué)校視覺(jué)環(huán)境，提高學(xué)校綠化水平。”江漢區(qū)教育局體衛(wèi)藝站負(fù)責(zé)人介紹，全區(qū)每一所新建校、新建園以及學(xué)校新改擴(kuò)建項(xiàng)目、老舊教舍，室內(nèi)燈光照明必須經(jīng)由專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行照度和均勻度檢測(cè)，達(dá)標(biāo)方可驗(yàn)收。學(xué)生視力健康管理試點(diǎn)校、重點(diǎn)監(jiān)測(cè)校逐步配齊可升降桌椅板凳，進(jìn)而推廣到全區(qū)所有中小學(xué)。

　　在單洞新村小學(xué)，低年級(jí)的孩子們書(shū)寫(xiě)時(shí)，將“護(hù)眼桿”拉至面前，保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，需要閱讀時(shí)，又將桿向外推，將書(shū)本靠在桿上，“護(hù)眼桿”立即變身為“護(hù)眼書(shū)架”。據(jù)了解，江漢區(qū)共有26所學(xué)校配備了約5960套矯姿課桌。

　　既要科學(xué)用眼，也要運(yùn)動(dòng)護(hù)眼。廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)一小時(shí)”、推進(jìn)體育項(xiàng)目進(jìn)校園，讓更多學(xué)生走向操場(chǎng)，走向體育館，也是江漢區(qū)落實(shí)學(xué)生視防工作的重要內(nèi)容。

　　11月5日，紅領(lǐng)巾學(xué)校的大課間里，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩起穿梭啦啦球、彩帶飛盤(pán)球等游戲，鍛煉眼部神經(jīng)和手眼協(xié)調(diào)。“江漢的每一所中小學(xué)、幼兒園都有各自發(fā)展的特色項(xiàng)目。”江漢區(qū)教育局體衛(wèi)藝站負(fù)責(zé)人表示，自2013年起，全區(qū)中小學(xué)全面布局田徑、足球、籃球、排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、棒球、啦啦操、體育舞蹈等十幾項(xiàng)特色體育項(xiàng)目，讓室外活動(dòng)更有趣味性，更有吸引力。

　　除了中小學(xué)，幼兒園也行動(dòng)起來(lái)，防控前端不斷前移。

　　“軸性近視一旦發(fā)生，很難讓拉長(zhǎng)了的眼軸再恢復(fù)回去，這就是近視防控的難點(diǎn)。”有專(zhuān)家指出，近視防控工作表面上在學(xué)校，其實(shí)根在幼兒園。關(guān)注學(xué)齡孩子的同時(shí)，也要關(guān)注學(xué)齡前兒童，學(xué)齡前遠(yuǎn)視儲(chǔ)備管控，是近視防控的要點(diǎn)。

　　“全園382名幼兒中，戴‘小眼鏡’的不足1%。”盛世紅苗幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，每天7：40，老師會(huì)帶著小朋友們進(jìn)行晨間戶外鍛煉，上午、下午還會(huì)各進(jìn)行1小時(shí)的戶外游戲活動(dòng)。幼兒園還打造了野趣園，樹(shù)屋、滑索等24個(gè)運(yùn)動(dòng)區(qū)域讓孩子們“玩”出好視力，不讓孩子們的視力“輸在起跑線上”。

下面請(qǐng)大家看個(gè)視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝側(cè)發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝led護(hù)眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書(shū)↓

附：教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員證書(shū)↓

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